Публикации по теме «Волгоградская область» (61-80)

Цель: воспитание патриотизма подрастающего поколения. Задачи: приобщение подрастающего поколения к истории родного края, бережного отношения к памяти о людях, пожертвовавших своей жизнью, ради нынешних поколений; приобщение учеников 1-х классов к традициям народов России (знакомство с памятной датой военной истории, знакомство с традицией «минута молчания и скорби» в память о погибших воинах-защитниках).

Сценарий проведения интеллектуального квеста, посвящённого 76-й годовщине Победы в Сталинградской битве «Дорогами Сталинградской битвы» Цель: воспитание патриотизма, чувства любви, гордости и благодарности за подвиг советского народа, земляков, которые ценой собственной жизни отстояли Сталинград; Задачи: - популяризация знаний о подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.; - приобщение обучающихся к знаниям о Великой Победе под Сталинградом; - воспитание уважительного отношения к подвигу советского народа; - воспитание патриотизма, уважения и бережного отн

Рабочая программа для учащихся 5 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования по технологии, федерального перечня учебников, базисного учебного плана, авторского тематического планирования учебного мате-риала В.Д.Симоненко «Технология. Индустриальные технологии» и требований к результатам общего образования, представленных в Федеральном образовательном государственном стандарте общего образования.

Инклюзивное образование прочно вошло в современную школу. Инклюзия предполагает обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) вместе со сверстниками в обычных общеобразовательных классах. Для успешной инклюзии в образовательной организации необходимо создать специализированные условия, отвечающие потребностям детей с ОВЗ. Совместное обучение позволяет детям с ОВЗ полноценно участвовать в социальной жизни, лучше формируются академические навыки. Сверстники учатся толерантному отношению к людям, имеющим ОВЗ, развивают доброту, отзывчивость и навыки взаимопомощи.

Индивидуальный образовательный маршрут рекомендован для учителей технологии для работы с детьми. Определены «проблемные зоны» ребенка и основные пути их решения.

Наполняемость стенгазеты можно менять по сезонности,актуальности.

Пояснительная записка, календарно - тематическое планирование по физике 7 класс по ФГОС.

Содержит пояснительную записку и КТП.

Рабочая программа по литературе разработана для учащихся 6 классов по учебнику Б.А. Ланина, Л.Ю. Устиновой, В.М. Шамчикова; под ред. проф. Б.А. Ланина. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Вентана-Граф, 2013. — 304 с.: ил.

Цель мультимедийной экскурсии: знакомство учащихся с храмами Волгограда. Необходимым условием формирования современного гармонически развитого человека являются богатство его внутренней и духовной культуры, высокий нравственный потенциал, осознание принадлежности к национальной культуре своего народа.

Конспект урока литературного чтения с включением в его структуру заданий творческого характера.

В ходе профориентационного квеста участники не только приобретают знания, необходимые для осознанного выбора профессии, но и помещаются в специально-созданные условия, которые способствуют раскрытию способностей ребенка, развитию личностных качеств, проявлению творческой инициативы, формированию универсального способа решения жизненных проблем.

Статья «Современный технологии в строительстве на примере возведения стадиона «Волгоград -Арена»»

Исследовательский, социальный проект по краеведению, посвященный 75-летней годовщине Сталинградской Битвы

Методическая разработка лекционного занятия (лекция-диалог) по теме "Физиология родов и послеродового периода. Наблюдение и уход за роженицей и родильницей" по МДК 01.01: Здоровый человек и его окружение

Данный тест предназначен для проверки знаний у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по окончании изучения раздела «Земной шар» по географии в 6 классе.

Цель: воспитание патриотизма, сохранение исторической памяти у подрастающего поколения. Задачи: - приобщение подрастающего поколения к знаниям истории своего края, региона, страны; - приобщение к сохранению знаний заслуг героев Отечества; - воспитание гордости за своих предков, свою страну.

Тест по краеведению для 8 класса

Этот конспект разработан в соответствии с ФГООС.

Уважаемые коллеги, я хочу поделиться с перспективным планирование проведения праздников и развлечений в подготовительной группе на учебный год